Morfosyntactische problemen vragen om een gerichte aanpak

Veel kinderen met TOS hebben moeite met de opbouw van zinnen en de vervoeging van werkwoorden. Die problemen hangen samen met andere aspecten van taal én met de bredere ontwikkeling van het kind. Ze kunnen er voor zorgen dat een kind minder goed meedoet in de communicatie. Ook bij oudere kinderen blijft het zinvol om hier gericht aan te werken. De Toolkit Grammatica helpt daarbij.

De Handreiking Grammatica vertaalt wetenschap naar de praktijk

De handreiking geeft concrete aanbevelingen voor diagnostiek en behandeling, onderbouwd met wetenschappelijke en klinische kennis. Ze helpt je om meer eenduidig te werken, zodat je aanpak ook in de praktijk getoetst kan worden.

Goede diagnostiek is de basis voor passende behandeldoelen

Je start met basisdiagnostiek: gestandaardiseerde taaltesten, klinische observatie en een spontane taalscreening. Op basis daarvan kies je behandeldoelen en een passende methodiek. Komen er complexe vragen naar boven? Dan schakel je een klinisch linguïst in voor verdiepende diagnostiek.

De behandelmethodes zijn beoordeeld op bewijskracht

De handreiking beschrijft welke behandelmethodes werken en hoe goed dat is onderbouwd. Daarnaast krijg je concrete therapeutische technieken aangereikt, zowel impliciete als expliciete. Zo werk je evidence-based, in zowel de zorg als het onderwijs.

Het stroomschema en STAM ondersteunen je door het hele proces

Het stroomschema helpt je keuzes maken tijdens diagnostiek en behandeling en is ook los te downloaden. STAM is een laagdrempelig instrument waarmee je grammaticale moeilijkheden opspoort in de spontane taal van een kind.