Transities zijn sleutelmomenten in de ontwikkeling bij TOS

Kinderen en jongeren met TOS maken belangrijke overgangen door in hun ontwikkeling. Juist op die momenten, de transities, willen we beter zien welke kenmerken van TOS op de voorgrond staan.

Daarom kijken we niet alleen naar taal. We onderzoeken de samenhang tussen taal, cognitie en sociaal-emotionele ontwikkeling.

Belangrijke factoren geven richting aan diagnostiek en behandeling

Het project zoekt naar de factoren die er echt toe doen in de ontwikkeling van kinderen en jongeren met TOS. Die kennis helpt professionals om diagnostiek en behandeling beter af te stemmen op de leeftijd en de situatie van het kind of de jongere.

Literatuur en ervaringen vormen de basis

In 2020 keken we in de literatuur naar belangrijke factoren voor de typische ontwikkeling en voor de ontwikkeling bij TOS.

Daarnaast vroegen we professionals en jongeren met TOS zelf welke factoren volgens hen belangrijk zijn. Zo sluit het onderzoek aan bij wat mensen in de praktijk en in hun dagelijks leven ervaren.

Onderzoek brengt het functioneren op verschillende leeftijden in kaart

Vanaf 2021 onderzoeken we hoe kinderen en jongeren met TOS functioneren op verschillende leeftijden en op verschillende domeinen.

We hebben daarbij aandacht voor individuele kenmerken, kenmerken van de omgeving en meertaligheid.

Dit levert het project op

Het project levert kennis en instrumenten op voor professionals die werken met kinderen en jongeren met TOS tussen 5 en 18 jaar.

• Meer inzicht in de kenmerken van TOS op talig, (neuro)cognitief en sociaal-emotioneel gebied
• Een minimale meetset voor diagnostiek en voor het evalueren van de behandeling
• Mogelijke inclusiecriteria voor TOS
• (Inter)nationale publicaties over de resultaten

Betrokken partijen:

• Kentalis
• Auris